“苏神”遇见“学神” 苏炳添寄语华附学子勇于突破,坚持到底
语音播报

“苏神”来华附给“学神”们开讲了!15日下午,中国著名短跑运动员、暨南大学副教授苏炳添来到“华附讲坛”,以他的经历鼓励青年学子们坚持到底、突破极限、团结协作。  


寄语学子  敢于走出舒适圈,不断突破持之以恒

苏炳添以“黄种人极限”为题,面向华附学子作了讲座。他告诉同学们,十年前,要说黄种人也能跑进9秒9,可能会有很多专家搬出基因理论、人体解剖学的理论来分析它的难度,但是现在,说黄种人可能有一天也有机会打破博尔特的纪录,没有人会这么快出来反驳。“任何人都不要给自己设置一个上限,特别是各位年轻的学生们,一定要有敢梦、敢想、敢去拼搏的心态。”苏炳添说。

然而,突破极限并没有那么容易。对于苏炳添而言,他的身体素质、年龄、伤病的影响,要一个个去克服、去突破,都需要很坚强的意志力。在这个过程中,他遇到过瓶颈,甚至想过认输。在前两届全运会,他都输给了自己队友;他把起跑脚从右脚改成左脚之前,也想过如果改技术不成功,可能就跑不下去了;

东京奥运会前,苏炳添经历了一次影响很大的伤病,甚至怀疑过自己还能不能站到东京的赛场上。但越努力越幸运,苏炳添不仅坚持到现在,而且还在不断突破。“我突破的极限越多,对自己就越自信,这可能是我作为一个成年人,能给今天在这里听我讲故事的年轻人们,去总结的一个心灵鸡汤:要突破自我,首先你要有很强大的意志力,要相信自己,要敢于去走出舒适圈,做出改变。”苏炳添鼓励现场学子。

提到改起跑技术的经历,苏炳添坦言非常困难,就像一个人习惯了用右手写字,现在要改成左手写。他花了很长的时间去调整,首先肌肉记忆的调整,需要用更大的强度去练习左脚,要用电脑技术一个个去研究自己脚步的落点,摆臂的动作幅度。去比赛的时候,他会带上一个小皮尺,因为起跑前他需要很精确地去量起跑器摆放的位置,量角度、量两只脚之间的距离。改技术之前,苏炳添完成100米要用47步,改技术之后他要跑到48步,多出来这一步,需要提高抬腿的速率,去突破多一个动作花费的时间。

通过改技术的故事,苏炳添想给年轻学生们的启发是:突破你自己,除了雄心,还需要有耐心,无论你在学习上、生活上还是事业上遇到瓶颈,建议大家首先去想想,自己原来的方法是不是合理,自己有没有尽力去做好,如果觉得没有问题,自己已经尽了万分的努力了,那么可以尝试去改变一下方法。最后,苏炳添提到了团队作战。“每次我取得不错的成绩的时候,我最想感谢的,是我身后的教练组、保障组,还有我的队友,就像你们身后的各位学科老师,学科竞赛教练,包括学校的食堂、宿舍,每一位后勤人员,都在默默支持你们。”他表示,中国男子百米接力队伍很团结,而且每个人的水平都跟着队伍的水平提高,而不断获得进步。

苏炳添很期待能看到更多年轻的运动员能够跟他一起站在赛场上,更希望他们当中很快能有人超越他,唯有这样,中国田径才能生生不息地发展下去。他告诉同学们,虽然学习成绩是一个人的,但是每个人都需要有队友,能够在身边给你促进,这是一种友好的竞争关系,可以激励你不断往前走。”我听说你们刚刚结束期中考试,可能这一次考试有人对自己的成绩很满意,有人会感到失望,希望我前面说的这些,能给你们带来一点启发。

能在华附学习,证明你们都是同龄人当中成绩最拔尖的佼佼者,在学习之余,希望你们也能更关注中国体育的方方面面,因为体育能给予你发自内心的力量。我和中国田径人,在不断突破极限,也很希望能看到你们突破自己的极限,成为更优秀的自己。”苏炳添说。

讲座后,苏炳添来到操场,指导田径队的同学们进行跑前热身和起跑,并亲示范起跑。

讲座后,苏炳添来到操场,指导田径队的同学们进行跑前热身和起跑。

讲座后,苏炳添来到操场,指导田径队的同学们进行跑前热身和起跑,并亲示范起跑。

讲座后,苏炳添来到操场,指导田径队的同学们进行跑前热身和起跑

华附学生一睹“苏神”风采

华附学生一睹“苏神”风采

华附姚训琪校长向苏炳添赠送雕像

华附西阶梯教室人大合影

学生代表向苏炳添先花

华附讲坛”现场,学生纷纷用手机记录

华附西阶梯教室人满为患,教室外也被围得水泄不通,无法进入现场的同学们在窗外翘首以盼,期待一睹苏炳添的风采。

华附学生积极提问


华附西阶梯教室人满为患,教室外也被围得水泄不通,无法进入现场的同学们在窗外翘首以盼,期待一睹苏炳添的风采。

大合影

华附西阶梯教室人满为患,教室外也被围得水泄不通,无法进入现场的同学们在窗外翘首以盼,期待一睹苏炳添的风采。




文/广州日报全媒体记者刘晓星 通讯员李芸

图/广州日报全媒体记者庄小龙