科技节,动手玩,让好奇心和想象力齐飞
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用盐立鸡蛋、自制纸船比赛承重能力、动手和磁流体与非牛顿流体“亲密接触”、体验3D打印、自制以橡皮筋为动力的小车比赛跑得快或慢……10月20日,在广外附设番禺外国语学校(下称“广外番禺外校”)举办的科技节上,学生们在实践中体验科学的魅力。

“期待你们在科学的世界飞得更高、更远,保持你们珍贵的好奇心、想象力和对世界的热情。”该校副校长潘李南表示,创新是一种精神,科学就在我们身边,当我们打破思维的壁垒,世界并没有界限,她希望同学们在科技节中享受科技带来的快乐和启发。

“让风吹出大泡泡”

“以前我只在视频上看过非牛顿流体,现在终于见识到了,介于液体和固体之间的物质到底是什么样的。”三年级的梁绰轩同学说。

在初二学生王偲玲看来,实践类的活动更能提起自己对科学的兴趣,“刚刚玩了非牛顿流体,但我不太了解,打算回去查查原理。”她还在上台和老师们一起演示了“大象牙膏”,往装有浓缩的过氧化氢与肥皂混合的烧杯里,倒入碘化钾,表演了一场“化学喷泉”。

学生控制机器人踢足球。

“我做的小车跑得又快又直!”

科技节上,该校老师设计的12个摊位涉及制作类、竞赛类、趣玩类等项目,如空气大炮、水火箭、机器人对战、电磁迷宫等。

据潘李南介绍,“双减”之后,老师们常常布置主题探究作业、跨学科综合作业,重视以审美、锻炼、操作、体验、探究为要素的作业设计。这次科技节举办之前,老师们就提前布置了科学作业,让同学们回家设计制作各种各样的“科技小发明”,如建筑模型、拼装赛车等,同学们还录了视频,并自己介绍实践过程和作品。同学们在实践中探索生活中的科学,如制作既能防水又能承重的小纸船。为了让纸船实现防水的功能,同学们用上了油纸、塑料纸、卡纸。“我的纸船用的是肯德基的包装纸,装了64颗弹珠还能漂在水上。”一位同学自豪介绍。

同学们比赛自己制作的纸船的承重力。

学生观察使用了人工智能技术的“无人仓储装载车”。

文/广州日报·新花城记者:刘晓星 见习记者:林欣潼

图、视频/广州日报·新花城见习记者:林欣潼

广州日报·新花城编辑:翁淑贤