《为孩子解读古诗词》

一把帮助孩子读懂、读透、

学会动手书写古诗词的神奇钥匙

带领孩子走进中国古诗词的世界

培养丰富情感，感受诗教传统，

建立求善求美的观念

我们的孩子从小背诗，大多过几年就忘了。因为他们只是背诗，并没有学诗。怎么才叫“学诗”呢？要懂得诗的情趣、韵味、意境、语言、体裁、格律，还要能够把这些融会贯通。这里面包含了复杂的道理，要讲给小孩听是很难的。但是李天飞能够做到。因为他不仅根底好，有才气，还特别理解孩子的心理。跟他学诗，是孩子的运气。

——复旦大学中文系教授，《辞海》编委、古典文学分科主编 骆玉明

我们为什么要学诗古诗词？

我们能从古诗词中获得什么？

如何鉴赏一首古诗词？

古诗词中的平仄、对仗、炼字是什么？

我们能否动手自己写一首古诗？……

刚刚出版的《为孩子解读古诗词》推荐给孩子们作为暑假课外读物。该书是国学专家、北大硕士李天飞最新力作。

李天飞担任央视知名电视文化节目《中国诗词大会》专家组出题人，并擅长写作古诗词。在《为孩子解读古诗词》中，李天飞从孩子们在了解古诗词中遇到的常见问题入手，结合孩子们常见的古诗词原文，用通俗流畅、幽默好读的语言为孩子们一一解读为什么要学诗，怎么鉴赏古诗词，古诗词中的炼字、平仄、对仗、意境等是什么等。

更加难能可贵的是，因为李天飞能写作古诗词，所以他在帮孩子了解和鉴赏古诗词之外，又能通过实操，手把手教会孩子自己动手学写一首古诗词。阅读、鉴赏、写作三位一体，能切实帮助孩子们体会到古诗词的魅力，进入古诗词的美好世界。

记者推荐：

平易近人的文字、深入浅出的语言——拉近孩子与古诗词的距离，让他们不再“畏惧”，而是喜爱和欣赏，并动手写作古诗词，感受古诗词的无穷魅力

以大量古诗词分析宏阔深广——为了更好地说明问题，李天飞引用了大量优秀的古诗词来进行分析和举例，带领孩子们用细读的方式体会古诗词的句法、意境、物象、遣词造句、题材体裁等，体会古诗词的整体和细节之美。

立意高远，积极向上——古诗词贯穿着古人昂扬向上的精神气质、对大好山川的热爱、悲悯的思想、对生命和情感的体悟，让孩子在阅读古诗词时感受到这些涌动的力量，涵养优美大气的精神气质

阅读、欣赏与写作古诗词相结合——李天飞不仅教孩子们怎样阅读和理解古诗词，更手把手教孩子学写一首古诗词，培养他们对古诗词的兴趣

解读名著，传承古今——作品定位为“解读”，终极目标是关注古诗词的现实意义和经典文化的古今传承，在解读中让经典的价值持续传承下去

作者简介：

李天飞，作家、学者、北京大学中文系古典文献专业硕士。有《万万没想到：<西游记>可以这样读》《为孩子解读<西游记>》《为孩子解读<三国演义>》《为孩子解读<水浒传>》《为孩子解读<红楼梦>》等专著。多年来致力于传统文化传播，为“中国诗词大会”等知名电视节目出题人。亦工诗词、书法。

《为孩子解读古诗词》

李天飞 著

天天出版社

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文/广州日报·新花城记者 吴波

图/广州日报·新花城记者 吴波

视频/广州日报·新花城记者 吴波

广州日报·新花城编辑  刘丽琴