2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。

扶贫先扶志，扶贫必扶智。要阻断贫困代际传递，必须让贫困地区的孩子接受良好的教育，帮助地区提升教育治理能力。

为了实现这个目标，广州市天河区整整与11个地区205所学校开展结对帮扶，并实现在贵州毕节市大方、纳雍两县所有中心校全覆盖，把教育优质资源从南方送到偏僻乡村，让贫困地区的家庭看到希望之光。

天河选派优秀教师担任执行校长，通过互访、选派教师跟岗学习、挂职锻炼等方式，共享名校名师科研成果等优质资源，进而向当地不断输入先进的教育理念。

天河中学原党委书记黄小林在2019年退休后，面对有企业抛出的高薪聘请的“诱惑”，他不为所动，毅然奔赴国家深度贫困县贵州毕节市纳雍县义务支教，用自己的余热点亮乡村孩子的希望之灯。

黄小林

“我是一名有35年党龄的老党员，职业生涯可以退休，但是党性不能‘退休’。我也是大山走出来的孩子，深刻明白扶贫要扶志，我可以利用自己的教育管理才能作出一点贡献 ，”黄小林说。一开始他想以普通教师身份去支教，后来当地十分重视，做起了纳雍县五中执行校长。

他用两个月时间听了当地老师146节课，有些老师的课程甚至听了三遍以上，一起讨论如何提升个人业务水平。他甚至组织了老师和学生一起的“模拟考”，如果老师连卷子都达不到良好，就要去补考，从而扭转了教育风气，极大提升了学校的教学业务能力。据悉，2020年纳雍县五中高考成绩一枝独秀，二本上线率48.78%，比上年提高11.32个百分点，增长率30.22%，创造校史最佳。

在贵州纳雍，搬迁进城的易地移民接近4万人，亟需解决移民孩子就近入学的问题。天河加大教育帮扶力度，投资4250万元援建纳雍天河实验学校。通过这样真金白银的“硬举措”，纳雍天河实验学校、大方天河实验学校等学校相继落成，为当地薄弱的学校力量注入了源源动力。

美术、书法、音乐、舞蹈、科普等功能室一应俱全，开笔礼、跳蚤市场、环保时装秀等校园活动丰富多彩……2018年9月建设的纳雍天河实验学校已成为当地的“网红”学校，2020年6月首批迎来1283名易地搬迁孩子就近入学。来自天河的首任校长詹雯提出了办学理念：“让每个孩子成为最好的自己！”各类创意的功能布置在校园落地，在孩子素质教育上显得特别有个性，也特别有生命的温度。

大方天河实验学校

大方天河实验学校作为帮扶项目之一，总投资6858.93万元，其中广州对口帮扶资金3000万元。建设规格高，硬件、软件设施十分先进。天河区还集结了优质师资力量，组织了跨区域网络直播互动教研活动，让师生不用去到广州天河，就能实现线上学习。

打下三口井、教育深援助，天河在贵州山区筑起爱的桥梁。大方县陇公小学、理化中学、理化小学都在缺水情况，有些学校就连打扫卫生都没有水，食堂营养餐开餐也无法准时。来自天河、任大方县教科局副局长黄雯得知相关情况后，主动募集资金动工打井，井分别取名为“思源井”、“同心井”和“天河泉”，以后从根本上解决了师生们生活的后顾之忧。

此外，天河区实行“互联网+”、“名校+”、“名校长+”、“名师+”的“四+”帮扶模式，推进两地组团教育帮扶实现“深度融合”，助力大方县教育脱贫也入选国务院扶贫办的国家东西部扶贫协作“携手奔小康”典型示范案例。

从“打造一批带不走的教师队伍”，到“打造一批带不走的优质学校”，天河在教育扶贫方面不断实践出新路，促进当地教育实现长久可持续发展。

广州日报全媒体文字记者 何瑞琪 缪璟
广州日报全媒体图片记者 何瑞琪 缪璟
广州日报全媒体编辑 何钻莹