12月15日，由广州美术学院主办、广州美术学院雕塑与公共艺术学院承办的“2020•广州美术学院雕塑与公共艺术学院学术周”在广州美术学院大学城校区900人报告厅开幕。本次学术周活动从12月14日持续至12月18日，为期5天，包括学术论坛、讲座和专题展览等活动。

来自广州美术学院、中央美术学院、清华大学美术学院、中国美术学院、四川美术学院、天津美术学院、东北师范大学美术学院等多所艺术院校专家学者出席开幕式。

广州美术学院院长李劲堃开幕式上表示，希望通过此次学术周活动，探讨中国乃至亚洲的雕塑教育如何走向一个新的阶段，探寻出二十一世纪东方雕塑教育的重要线索。

开幕论坛：探讨亚洲现代雕塑教育如何“渐化西风”

在开幕当日举行的“2020广州•雕塑与公共艺术论坛”上，围绕“渐化西风——亚洲现代雕塑教育的肇始与变迁”主题，来自美国、韩国、日本及国内雕塑艺术创作、理论、教育界的专家，通过云视频网络媒体，以主题演讲和对谈的形式，共同探讨亚洲现代雕塑的源流与走向。

“渐化西风”是亚洲地区现代雕塑发生与发展的共同路径，整个进程从“西化”到“去西方化”，东方与西方的二元关系始终是不断面对与探讨的主流问题。

来自美国加州大学伯克利分校艺术史系的教授Atreyee Gupta做了《传统与革新之间的印度现代雕塑》的主题演讲，对印度较有启发性的雕塑教学做了实例分析。她表示，印度的雕塑和雕塑教学法在不断地海纳百川，雕塑变得比它本身更重要，成为一种生活的实践，雕塑教学法同样也在面向生活。这其中，值得思考和借鉴。

来自韩国弘益大学的李树泓教授则在主题演讲中，对《韩国现代雕塑教育对西方的“拿来”与“活用”》做了阐释。他强调，“目前韩国的雕塑教育进行得非常多样化，尤其是对个性化针对性教育的提倡，这个过程中，美术现场是教育过程中很重要的一环，可以培养创作者良好的创作态度和学习心境。”日本广岛市立大学的伊东敏光教授则立足于日本现代雕塑教育的变迁史，提出了自己对于雕塑教学的思考和看法。

韩国弘益大学李树泓教授发言

四场分论坛+中韩雕塑展，学术周精彩纷呈

此外，本届学术周”将举办四场“2020·广州美术学院雕塑与公共艺术研究生特邀论坛”， 结合广州美术学院雕塑与公共艺术学院研究生教学实际及学科发展规划，从“全球化”的大视野出发，落脚于“本土化、个性化”的具体学术问题的探究，邀请全国雕塑家、美术史论家通过主讲和对谈的方式，开展高质量的学术论坛，以呈现专家学者们开拓的艺术视野和多元化的研究方法，并注重学术交流和互动研讨，形成校外专家和我校师生们进行学术交锋、思维碰撞的头脑风暴。

学术周开幕当天，“遐·览——第12届中韩雕塑交流展（2020）”在广州美术学院大学城美术馆雕塑分馆同期举行。展览由中国雕塑学会、韩国雕刻家协会主办，广州美术学院雕塑与公共艺术学院、东北师范大学美术学院承办，汇集了来自中韩两国百余艺术家的154件雕塑作品，通过网络共享平台，以线上线下结合的方式呈现，展览将持续至12月22日。

主办方表示， “中韩雕塑交流展”已在中韩两国连续成功举办了11届，有着成熟模式与丰厚积累，取得了良好的社会与学界影响力，是中韩雕塑界学术交流的重要纽带。

线下展览现场

据悉，“广州美术学院雕塑与公共艺术学术周”已成功举办两届，本届学术周旨在搭建雕塑艺术教育的国际化学术交流平台，以期对本地域的现代雕塑艺术源流有更为宏观、清晰、理性的判定，在回望中更坚定地前行。本届学术周在厘清亚洲现代雕塑教育的肇始与变迁的背景下，回顾了广州美术学院在这一历史进程中扮演的重要角色。同时，学术周也从本地域雕塑艺术教育的现状出发，在国际化的多元对话中，探索中国当代雕塑创作与教育的未来走向与发展路径。

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广州全媒体文字记者 李巧蓉

广州全媒体图片记者 李巧蓉

广州全媒体视频记者 李巧蓉

部分图片来源：主办方

广州日报全媒体编辑 刘丽琴