在抗击新冠肺炎疫情的过程中，“云”成了一个关键词。看病“云会诊”、博物馆“云展览”、教学“云课堂”、毕业“云答辩”、居家“云办公”、商家“云销售”、求职“云招聘”、清明“云祭祀”……工作、生活和娱乐纷纷转向“云端”，影响着我们的方方面面。
想必很多考生都真切体验过“云”的便捷，而“云”这个关键词既结合了当下的社会热点，又贴近学生的生活体验，所以这个关键词有着丰富的可探讨空间。
一、审题要点
“云”离我们很近，但又有点虚，因为只要与互联网有点关系的都可以加上一个“云”字，这导致话题很宽泛，要写好并不容易。
怎么办？
广交会参展企业线上直播。1. 选取典型，多用身边的例子。
比如，“云课堂”，很多考生应该是耳熟能详，“停课不停学”确保学业进度不落后；再比如，“云拜年”，在互联网科技的连接下，亲朋好友虽然不串门拜访了，但视频、语音等“云拜年”却络绎不绝；老字号餐馆主动”触网”，求新求变，增设外卖窗口，打通线上线下。
“云办公”成为人们的新选择
“云招聘”写作时，可扣住某一个角度谈谈自己的思考，通过实际例子阐释“云”生活的内涵或云生活给我们带来的积极改变：美丽生活，“云”上绽放；“云”生活中的共赢智慧创新，让我们乐在“云端”腾“云”而上，便捷生活。
2. 对“云”生活的辩证思考。
从“云”生活的种种现象中可以概括出，“便捷”“创新”“和谐”“文明”“自救”“沟通”“双赢”“科技”等具体内涵，通过这些具体内涵可以对“云”生活正面和负面效应进行分析，也让我们能够从辩证分析的角度立意，即承认“云”带来的种种便利，也正视“云”本身具有的一些不足。
对某些行业和我们的生活而言，“云”技术既是一种冲击与危机，也是一种机遇和挑战；在“云”与现实的互联、互通、互动中，走向更美好的人生，建设更美好的社会。
对“云”生活的弊端的思考——对一部分人来说，缺乏现实的接触与交流，缺少打动人心的真实互动，所以同样难以收获基于现实而产生的归属感。
从两大角度分析疫情下的“云生活”，立意清晰明了。
二、高分技巧
“云”的体验，大家都很熟悉，但要如何写才能提高立意取得高分呢？
这就需要考生往更深层次思考，为什么一时间“云”会如此火热，这正是因为我们准确识变、科学应变、主动求变，善于从眼前的危机、眼前的困难中捕捉和创造机遇；把握好这一层辩证关系，作文立意又深了一层；再结合前文提到的辩证思考方向，这篇作文就显得更有深度，脱颖而出。
“云”上聚，新机遇；“云端”“地上”，都是美丽生活；生活在“云”上，更在脚下；“云”中有危更有机；“云间”“地上”，互通共进；正视“云上”挑战，创造更美生活。
三、参考素材
广州日报全媒体评论员 刘琛
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