9月1日上午，广州大学法学专业大二女生黄雨慧和其他数十名同学，正在上新学期的第一堂“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课。特别的是，这堂课并没有在教室里进行，而是搬到了广州大学大学城校区的“党建红色文化长廊”（简称红色长廊）中来讲。在广州大学马克思主义学院副教授谢红的带领下，黄雨慧跟其他同学一起，边看图文展览，边听老师讲解，宛如游客走进了党史展览馆。

思政课搬到了“党建红色文化长廊”

广州大学马克思主义学院副院长左康华说，以前，思政课通常是大班教学，老师在台上讲，同学在台下听。如今，广州大学的每个同学都会到党建红色文化长廊来上几节现场课，这种现场教学方式颇受同学们好评。

左康华

“我在桂花岗校区上学，今天是第一次走入大学城校区的党建红色文化长廊。”黄雨慧说，“跟着老师在这里了解党的历史和奋斗历程，让我感触更深。尤其是看到学长学姐们画的画，以及那么多资料，感到非常新奇。”

2021年，在建党百年之际，广州大学依托原有的风雨长廊，将其改造升级成为绵延千米的党建红色文化长廊。长廊内的展陈内容以时间为线索，把百年党史发展中的重大关键节点、共产党人的精神谱系等内容一一呈现。展陈涉及人物300多位，事件近300件，集中展示了68种精神，犹如一本立体的沉浸式的“党史教科书”。

“风雨长廊串联起了学校的生活区和教学区，是许多同学每日的必经之路。同学们路过时，都可以看到党的发展历程和峥嵘岁月，从而潜移默化、润物无声地受到感召和鼓舞。”左康华说。

左康华提到，在设计现场课程时，老师们也会有意识地选取很多跟广州大学有关的元素。比如，在长廊展陈的300张图片中，有近50幅是广州大学师生创作的作品。这些画作中，既有广州大学特聘教授创作的《信仰之炬》，也有来自广州大学建筑与城市规划学院、美术与设计学院的同学们创作的画作。“同学们看到老师及师兄师姐的画作，往往感到非常熟悉和亲切，思政课的效果也更好了！”

左康华介绍，目前，广州大学已经建立起一个“大思政教学团队”，以马克思主义学院的思政课老师为主，同时也吸纳了公共管理学、行政学、社会学、美学、历史学、法学等专业的老师。课程思政方面，广州大学教务处牵头成立了课程思政研究中心。课程思政研究中心实行“双负责人制”，也就是由思政课老师与开展课程思政建设的专业老师一起，共同参与到课程思政教学中来，让课程思政融合得更贴合。

左康华表示，如今的大学生都是“05”后，同学们对个体价值、个人前途的关注较多，但对历史或社会的关注相对较少。思政课能成为补充“历史感”及社会“参与感”的重要途径，让同学们认识到个人的发展，与国家及社会的发展息息相关，也有助于同学们将个人的前途和国家的发展结合起来，让他们在作出人生选择时更有方向。

据介绍，近年来，广州大学马克思主义学院积极推进思政课教学改革创新，不懈探索思政教育“小课堂”与社会“大课堂”的融合之道，把思政课的场域有效扩展至社会大舞台，把思政课堂搬到更多现实场景中，让理论在实践中得到印证支撑。

“思政课教师要把高校思政课教学开在红色大地上，把立德树人目标融于生活点滴中。”在广州大学马克思主义学院副教授谢红看来，红色文化长廊的教学创新探索，正是“小课堂”与“大课堂”协同育人互动的生动实践。师生们在日常的行走间就可以利用碎片化的时间，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的同时，提高学生的理论认同、情感认同、使命认同，打造出一种“润物细无声”的沉浸式学习体验氛围和全员全程全方位的育人新格局。

文／广州日报新花城记者：林霞虹
图／广州日报新花城记者：高鹤涛
拍摄/广州日报新华城记者：高鹤涛、林霞虹
剪辑/广州日报新花城编辑：高凯珅
广州日报新花城编辑：赵小满