为推进素质教育，全面提升学生体质健康水平，展示学生健康、文明、向上的精神面貌，6月7日，广州市知用学校（光孝校区）举行了一场精彩的体能大课间展示活动。伴着律动的音乐，学生们喊着整齐响亮的口号，展现出知用学子的朝气与活力。

为了促进学生身心健康，强健体魄，知用学校改革课间操单一跑操的模式，精心编排设计环节，通过引入足球作为辅助道具进行练习，让学生在简单易学的体能活动中不断提高身体素质，充分体现了“阳光体育、增强学生体质”的理念。

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当集合号吹响，该校校区的学生自觉有序地排好队。伴着动感的音乐节奏，身穿统一服装的学生们精神抖擞、步伐一致地进入操场。随着富有现代气息的动感音乐响起，同学们将足球基本动作融入韵律操中，展示了律动的美。这套动感、有活力的热身足球操，使同学们活动了身体各部位，为下一环节作准备。

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“一二一，一二一……”当跑操的口令响起，同学们精神抖擞，迈出整齐的步伐，在跑步中增强身体素质。随后，便是精彩的体能练习环节。在富有动感的音乐背景下，同学们利用足球作为练习辅助器械，进行体能练习。据介绍，知用学校在体能练习设计编排中，全程对标学生体质健康测试项目，如设有徒手跳绳、仰卧起坐、发展速度耐力的登山跑、发展上肢力量的支撑练习等内容，旨在提高学生的快速跑、跳绳、仰卧起坐等项目的能力，同时提高学生的协调能力、耐力等，进一步激发学生积极参与体能练习的兴趣。

体能练习结束后，伴随着优美的音乐，同学们尽情地拉伸、放松，调整呼吸，享受着运动带来的舒适和愉悦。

除了举行精彩的体能大课间展示活动，该校还进行了广东省校园足球专项课题中期汇报科研活动。来自省、市、区的教研员以及相关教师就《老城区小场地校园足球的实践与探索》课题进行深入交流与探讨。

大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。广州市知用学校充分发挥学校大课间活动的育人功能，丰富学生校园生活，实现“运动与健康、趣味与竞技”的统一，培养学生参加体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人毅力，促进学生德智体美劳全面发展。

【记者 黄丽霞】

【编辑 方珧】

图片来源：广州市知用学校